Flipped classroom in the improvement of reading comprehension skills

Flipped classroom in the improvement of reading comprehension skills

El desarrollo de la habilidad de lectura es uno de los mayores desafíos para los estudiantes si aprenden inglés. Los estudiantes necesitan una amplia práctica del idioma dentro y fuera del aula. Por esta razón, esta investigación plantea un método de enseñanza y aprendizaje moderno y efectivo, Flipp...

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Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Borja Chusín, María Victoria (author)
Formaat:	masterThesis
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Aula Invertida Lectura
Online toegang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43559
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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