El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020

The purpose of this research is to determine the incidence of the use of the sandbox in the acquisition of tactile perceptions in boys and girls of initial II in the Unidad Educativa Particular Bilingue de La Inmaculada in the 2019-2020 school period. The investigation develops the importance of imp...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Concha Ojeda, Vanessa Nicole (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3983
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
_version_ 1863515630862336000
author Concha Ojeda, Vanessa Nicole
author_facet Concha Ojeda, Vanessa Nicole
author_role author
collection Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
dc.contributor.none.fl_str_mv Marín Figuera, María Gabriela
dc.creator.none.fl_str_mv Concha Ojeda, Vanessa Nicole
dc.date.none.fl_str_mv 2020-11-23T13:09:25Z
2020-11-23T13:09:25Z
2020
dc.format.none.fl_str_mv 115 p.
dc.identifier.none.fl_str_mv Concha Ojeda, Vanessa Nicole (2020). El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 115 p.
ULVR-BG/DI-TP-539/CONa
http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3983
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Guayaquil: ULVR, 2020.
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
instname:Universidad Laica Vicente Rocafuerte
instacron:ULVR
dc.subject.none.fl_str_mv Educación de la primera infancia
Percepción
Arena
Aprendizaje
dc.title.none.fl_str_mv El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description The purpose of this research is to determine the incidence of the use of the sandbox in the acquisition of tactile perceptions in boys and girls of initial II in the Unidad Educativa Particular Bilingue de La Inmaculada in the 2019-2020 school period. The investigation develops the importance of implementation of innovative teaching resources during the teaching-learning process in order to promote experiences that stimulate the sensory abilities of students aged between 4 and 5 years…………
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id REPULVR_0dcda14a44cabd48e168b8ffb944d28a
identifier_str_mv Concha Ojeda, Vanessa Nicole (2020). El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 115 p.
ULVR-BG/DI-TP-539/CONa
instacron_str ULVR
institution ULVR
instname_str Universidad Laica Vicente Rocafuerte
language spa
network_acronym_str REPULVR
network_name_str Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
oai_identifier_str oai:localhost:44000/3983
publishDate 2020
publisher.none.fl_str_mv Guayaquil: ULVR, 2020.
reponame_str Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte - Universidad Laica Vicente Rocafuerte
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020Concha Ojeda, Vanessa NicoleEducación de la primera infanciaPercepciónArenaAprendizajeThe purpose of this research is to determine the incidence of the use of the sandbox in the acquisition of tactile perceptions in boys and girls of initial II in the Unidad Educativa Particular Bilingue de La Inmaculada in the 2019-2020 school period. The investigation develops the importance of implementation of innovative teaching resources during the teaching-learning process in order to promote experiences that stimulate the sensory abilities of students aged between 4 and 5 years…………La presente investigación tiene como finalidad determinar la incidencia del uso del arenero en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de la Inmaculada en el periodo lectivo 2019 – 2020. La indagación desarrolla la importancia de la implementación de recursos didácticos innovadores durante el proceso enseñanza – aprendizaje con el fin de favorecer experiencias que estimulen las habilidades sensoriales de los estudiantes en edades comprendidas de 4 a 5 años.,,,,,,,,,,,Guayaquil: ULVR, 2020.Marín Figuera, María Gabriela2020-11-23T13:09:25Z2020-11-23T13:09:25Z2020info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis115 p.Concha Ojeda, Vanessa Nicole (2020). El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 115 p.ULVR-BG/DI-TP-539/CONahttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3983spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerteinstname:Universidad Laica Vicente Rocafuerteinstacron:ULVR2024-07-30T22:01:58Zoai:localhost:44000/3983Institucionalhttp://repositorio.ulvr.edu.ec/Universidad privadahttps://www.ulvr.edu.ec/http://repositorio.ulvr.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-04-26T06:56:45.060349Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte - Universidad Laica Vicente Rocafuertetrue
spellingShingle El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
Concha Ojeda, Vanessa Nicole
Educación de la primera infancia
Percepción
Arena
Aprendizaje
status_str publishedVersion
title El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
title_full El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
title_fullStr El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
title_full_unstemmed El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
title_short El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
title_sort El arenero y su incidencia en la adquisición de percepciones táctiles en niños y niñas de inicial II en la Unidad Educativa Particular Bilingüe de La Inmaculada en el periodo del año lectivo 2019 – 2020
topic Educación de la primera infancia
Percepción
Arena
Aprendizaje
url http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3983