Modelo psicopedagógico para el desarrollo del lenguaje en una niña con microcefalia

Los modelos psicopedagógicos han estado sujetos a una diversidad de criterios en los que se engloba las actividades que desde este perfil se pueden generar en los contextos educativos. El actual análisis de caso ha sido elaborado con el propósito esencial de trabajar las diferentes áreas cognitivas...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Estupiñan Sandoval, Diana Lisbet (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2024
Teme:
Online pristup:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7137
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