El aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual de séptimo año de educación general básica
The objective of this research is to analyze the literacy processes in students with mild intellectual disabilities in the 7th year of Basic General Education to improve their academic performance. In view of this need, a bibliographic study was carried out where the main definitions and characteris...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4238 |
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