Estrategias psicopedagógicas para el mejoramiento de la escritura en niño con TDAH
El presente estudio tiene por objetivo implementar las estrategias psicopedagógicas para niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), para el mejoramiento de la escritura. Este trastorno del desarrollo neurológico tiende a manifestarse mayormente en la población masculina. Los...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7156 |
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