Propuesta de recursos didácticos para un estudiante de 5to EGB con retraso del lenguaje expresivo
Este estudio de caso plantea el problema en el progreso del lenguaje expresivo en un niño de 9 años, estudiante de Quinto año EGB. Se observan dificultades en la expresión oral, comprensión de textos, redacción e interacciones sociales, lo cual repercute directamente en su rendimiento escolar y auto...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/8063 |
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