Comportamiento impulsivo y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de 5to año de Educación General Básica
El comportamiento impulsivo se ha convertido en un factor problemático dentro del contexto educativo impidiendo que los estudiantes obtengan un buen desempeño en el rendimiento académico y las habilidades de interrelación con sus pares u otros agentes con los que interactúa. El estudiante es mereced...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2022
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/5726 |
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