La Biblioteca infantil como herramienta pedagógica para potenciar la lectura en los niños y niñas en los centros de educación inicial en la UTE 6 zona 2 en el período lectivo 2010-2011
Esta investigación aborda la propuesta planteada con objetividad, importancia, impacto y aplicabilidad. realiza sin apasionamiento, pero con agudeza, un recorrido por la temática de la literatura infantil como fundamento para destacar su preferencia en la destreza lectura, contribuyendo a realzar su...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2011
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/541 |
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| Итог: | Esta investigación aborda la propuesta planteada con objetividad, importancia, impacto y aplicabilidad. realiza sin apasionamiento, pero con agudeza, un recorrido por la temática de la literatura infantil como fundamento para destacar su preferencia en la destreza lectura, contribuyendo a realzar sus posibilidades mediante el marco teórico, donde además se puede apreciar de forma equilibrada el fundamento pedagógico que exige el conocimiento de la educación inicial direccionado a los niños de hasta cinco años de edad, que se educan en centros parvularios que cuentan con bibliotecas especializadas....... |
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