La Biblioteca infantil como herramienta pedagógica para potenciar la lectura en los niños y niñas en los centros de educación inicial en la UTE 6 zona 2 en el período lectivo 2010-2011

Esta investigación aborda la propuesta planteada con objetividad, importancia, impacto y aplicabilidad. realiza sin apasionamiento, pero con agudeza, un recorrido por la temática de la literatura infantil como fundamento para destacar su preferencia en la destreza lectura, contribuyendo a realzar su...

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Библиографические подробности
Главный автор: Ordóñez Macas, María Isabel (author)
Другие авторы: Tumbaco Lindao, Marianita del Jesús (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2011
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/541
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Описание
Итог:Esta investigación aborda la propuesta planteada con objetividad, importancia, impacto y aplicabilidad. realiza sin apasionamiento, pero con agudeza, un recorrido por la temática de la literatura infantil como fundamento para destacar su preferencia en la destreza lectura, contribuyendo a realzar sus posibilidades mediante el marco teórico, donde además se puede apreciar de forma equilibrada el fundamento pedagógico que exige el conocimiento de la educación inicial direccionado a los niños de hasta cinco años de edad, que se educan en centros parvularios que cuentan con bibliotecas especializadas.......