Estrategias didácticas y el aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva de 4º de Educación General Básica

Esta investigación tiene como propósito sugerir la implementación de estrategias pedagógicas que fortalezcan el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad auditiva, incluidos en la educación media vocacional y superior, basada en los procesos cognitivos y los estilos de aprendi...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Parismoreno Menéndez, Emily Lisbeth (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/5121
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