Videos interactivos en la plataforma Liveworksheets como recurso de aprendizaje de Química en Tercero de bachillerato de la U.E César Dávila Andrade

Videos interactivos en la plataforma Liveworksheets como recurso de aprendizaje de Química en Tercero de bachillerato de la U.E César Dávila Andrade

Estudios dan muestra que la implementación de videos interactivos en el aprendizaje de la Química resulta beneficioso, puesto que permite fortalecer los conocimientos, mejora la comprensión de las temáticas de estudio y fomenta el interés y motivación en los estudiantes. Por lo cual el presente estu...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Castillo Largo, Bryan Martin (author)
Beste egile batzuk: Muñoz Paredes, Magaly Esperanza (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Videos interactivos
Aprendizaje
Química
Plataforma Liveworksheets
Modelo ASSURE
Interactive videos
Learning
Chemistry
Liveworksheets platform
ASSURE model
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2793
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2793

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