El Diseño universal para el aprendizaje para el fomento de la educación inclusiva desde el área de Estudios Sociales.

La presente investigación se centra en la implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para promover la educación inclusiva en el área de Estudios Sociales en el tercer año de Educación General Básica (EGB). El problema identificado aborda la necesidad de asegurar un acceso equitati...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Chuva Yanza, Bryan Fernando (author)
מחברים אחרים: Peña Quichimbo, Boris Mateo (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2024
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3632
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!