Estrategias de aprendizaje cooperativo para potenciar la inclusión educativa en los estudiantes del Quinto Grado de EGB de la Unidad Educativa Juan Bautista Vázquez
El presente trabajo de investigación tiene la finalidad de potenciar la inclusión educativa atendiendo la diversidad en los niños y niñas de Educación General Básica. La pretensión del estudio es favorecer este proceso de inclusión mediante el aprendizaje cooperativo, para superar las deficiencias o...
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| Autor principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1624 |
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