El aprendizaje basado en proyectos como propuesta didáctica para el fortalecimiento de las macrodestrezas lingüísticas de lectura y escritura en los estudiantes del sexto grado de educación básica de la Unidad Educativa Particular Corel

El aprendizaje basado en proyectos como propuesta didáctica para el fortalecimiento de las macrodestrezas lingüísticas de lectura y escritura en los estudiantes del sexto grado de educación básica de la Unidad Educativa Particular Corel

La presente investigación plantea una propuesta didáctica fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos-ABP y en la diversificación de estrategias didácticas para la enseñanza de la Lengua y Literatura en modalidad virtual. El objetivo del presente estudio es el de fortalecer el desarrollo de l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cajilima Márquez, Edisson Andrés (author)
Otros Autores: Landi Rocano, Alex Ismael (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2021
Materias:
Macrodestrezas lingüísticas
Estrategias didácticas
Lectura
Escritura
Teaching strategies
Reading
ABP
Acceso en línea:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1785
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