La formación en investigación e innovación educativa en las carreras de Educación Inicial  

La “investigación-acción” aparece como fundamento del proceso curricular y como motor para el desarrollo de la innovación educativa en las carreras de Educación Inicial, tal y como establece el artículo 89 del Reglamento de Régimen Académico (RRA, 2017). Ahora bien, cabría cuestionarse entonces cuál...

• Autor principal: Rodríguez Lozano, María Nelsy (author)
• Otros Autores: Barberi Ruiz, Ormary Egleé (author), Río Fernández, José Luis del (author), Tur Porres, Gisselle Margarita (author)
• Formato: article
• Publicado: 2019
• Materias: Currículo; Educación Inicial; Enseñanza-aprendizaje; Investigación
• Acceso en línea: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1306