La Narrativa Transmedia como estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de Cuarto Año, de Básica de la Unidad Educativa Paccha.

El presente proyecto parte desde la detección de la problemática encontrada en la Unidad Educativa Paccha. Para lo cual, se ejecutó un análisis contextual mediante la aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación, así como el análisis de las evaluaciones del Instituto Nacional de Evaluación Ed...

• 第一著者: Aguilar Fajardo, Nancy Josefina (author)
• その他の著者: Astudillo Jimbo, María de Lourdes (author), Yuquilima Macas, Jaime Mauricio (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 出版事項: 2020
• 主題: Comprensión lectora; Estrategia innovadora; Narrativa transmedia; Modalidad a distancia; Didáctica; Reading comprehension; Innovation strategy; Transmedia narrative; Didactic
• オンライン･アクセス: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1651