Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza–aprendizaje de los números naturales en estudiantes de séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa Corel
El trabajo de integración curricular, se desarrolla por medio de una estrategia innovadora llamada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), la misma que ayuda al proceso de enseñanza aprendizaje de los números naturales en la asignatura de Matemáticas, por lo tanto, permiten generar conocimientos, mej...
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2454 |
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