Educación Inicial, una educación para la vida: La necesidad de la interacción social, emocional y afectiva para la adquisición de aprendizajes significativos; Cuenca-Ecuador

La interacción social, emocional y afectiva como elementos tácitos del ser humano, representan características claves para el desarrollo infantil integral en la primera infancia pues conllevan grandes beneficios y aportes a la Educación Inicial, este concebido como el nivel educativo idóneo para la...

• 第一著者: Guerrero Arce, Julieta Valentina (author)
• その他の著者: Molina Pérez, Erika Micaela (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 出版事項: 2021
• 主題: Interacción; Social; Emocional; Afectivo; Aprendizajes significativos; Interaction; Emotional; Affective; Meaningful learning
• オンライン･アクセス: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1925