Sistema de actividades de aprendizaje cooperativo para la inclusión educativa de una estudiante con discapacidad visual del Segundo de BGU de la Unidad Educativa Fe y Alegría
El presente trabajo es una aproximación a la realidad educativa durante la modalidad virtual en la Unidad Educativa Fe y Alegría. Responde a una problemática detectada durante las prácticas preprofesionales donde se constataron algunas barreras para la inclusión educativa en una estudiante con disca...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Veröffentlicht: |
2021
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1900 |
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