Cancionero como recurso didáctico para revitalizar el kichwa en el nivel Inserción a los Procesos Semióticos de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Huayna Cápac

La presente investigación titulada Cancionero como recurso para fortalecer el idioma Kichwa en los wawakuna del nivel de Inserción a los Procesos Semióticos de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Huayna Cápac, tuvo como finalidad diseñar un cancionero para los wawakuna, en la que constan vari...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rea Rubio, Camila Estefanía (author)
Weitere Verfasser: Torres González, Mateo Andrés (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3117
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