Diseño de un Plan de Acompañamiento Pedagógico con Metodologías Activas para Mejorar el Desempeño Docente del Subnivel Básico Elemental en la Unidad Educativa Particular Interamericana Cuenca.
Esta investigación tiene el propósito de diseñar procesos de acompañamiento pedagógico con metodologías activas de enseñanza para mejorar el desempeño docente de una Institución Educativa en la ciudad de Cuenca, Ecuador. Los métodos utilizados fueron el análisis cualitativo y paradigma socio crítico...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | masterThesis |
| Publicado: |
2020
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1589 |
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