Estado de la formación de maestros/as en Educación Inicial: una lectura desde el sistema de educación ecuatoriano

La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir. Las personas, las...

• Huvudupphovsman: Tur Porres, Gisselle Margarita (author)
• Övriga upphovsmän: Rodríguez Lozano, María Nelsy (author)
• Materialtyp: article
• Publicerad: 2019
• Ämnen: Infancia; Programas educativos; Educación; Ecuador; Política educativa; Niñez
• Länkar: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1297