Sistema de actividades lúdicas que fortalezcan la comprensión lectora en el Quinto año ¨B¨ de Educación Básica de la Unidad Educativa ¨República del Ecuador"
La presente investigación se centra en la aplicación de un sistema de actividades lúdicas, para fortalecer la comprensión lectora, en el quinto año ¨B¨ de Educación General Básica, de la Unidad Educativa ¨República del Ecuador. Esta investigación procede de las experiencias de intervención educativa...
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2361 |
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