Desarrollo de habilidades sociales básicas y avanzadas en adolescentes y jóvenes con discapacidad visual del 6to y 7mo de básica de la Unidad de Educación Especial Claudio Neira Garzón
El presente trabajo constituye una aproximación a las acciones que tienen lugar en las aulas escolares de la Unidad de Educación Especial “Claudio Neira Garzón” y a los procesos didácticos y pedagógicos que se desarrollan en las mismas. Se fundamentó en el paradigma cualitativo, método el estudio de...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1752 |
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