Desarrollo del lenguaje oral basado en las inteligencias múltiples en niños de 4 a 5 años en Educación Inicial
La presente investigación presenta un estudio sobre el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años basado en las inteligencias múltiples, se basa teóricamente en autores como Ferrer, Vygotsky y Rodríguez, y tiene como objeto aplicar un sistema de actividades que contribuya a la estimulación...
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Další autoři: | |
Médium: | bachelorThesis |
Vydáno: |
2021
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Témata: | |
On-line přístup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1938 |
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