La imagen y el papel de la naturaleza ecuatoriana en los cuentos de Jorge Icaza para estudiantes de segundo año de bachillerato
El presente trabajo constituye un gran aporte para los docentes del área de Lengua y Literatura que en muchas ocasiones no atinan qué hacer o emprender en los procesos de aprendizaje, además tampoco conoce qué estrategias seguir en la ejecución de una planificación adecuada didáctico. Por tal motivo...
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| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/777 |
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Add Tag | Summary: | El presente trabajo constituye un gran aporte para los docentes del área de Lengua y Literatura que en muchas ocasiones no atinan qué hacer o emprender en los procesos de aprendizaje, además tampoco conoce qué estrategias seguir en la ejecución de una planificación adecuada didáctico. Por tal motivo, se desarrolla una unidad didáctica que se pueden aplicar en 13 sesiones de 40 minutos cada uno. El objetivo es evitar clases monótonas y repetitivas, mediante el desarrollo de canciones, caracterización de personajes del cuento, etc. Las habilidades orales y escritas llegan a ser el medio para desarrollar horas de constante apoyo por participaciones que conforman orales y escritas. En el último apartado de este trabajo contiene especificaciones de cómo se evidencias las dificultades de aprendizaje, se lo plantea a la vez que se propone un enfoque globalizado |
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