Guía lúdica metodológica para fomentar habilidades adaptativas en estudiantes con discapacidad intelectual. Unidad Educativa Especial Manuela Espejo
Algunas investigaciones han demostrado que la aplicación de estrategias nuevas e innovadoras en la educación especial, favorecen el desempeño de los estudiantes, convirtiéndose en una fuerte motivación para la presente investigación. Este trabajo tiene como objetivo general diseñar una guía lúdica m...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| יצא לאור: |
2020
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1620 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג 
