El software GeoGebra como recurso para la enseñanza de la Integral definida: Una propuesta didáctica

El presente trabajo muestra los resultados obtenidos de una propuesta didáctica con los alumnos que toman la asignatura de Matemáticas del tercer año del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Presidente Jaime Roldós del cantón La Troncal-Ecuador, durante el año lectivo 2020-2021. En...

• المؤلف الرئيسي: Guachún Lucero, Freddy Patricio (author)
• مؤلفون آخرون: Rojas Rojas, Marco Alejandro (author), Rojas Rojas, Irma Alicia (author)
• التنسيق: article
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Geogebra; Integral definida; Experiencia didáctica; Enseñanza; Definite integral; Didactic experience
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1882