El software GeoGebra como recurso para la enseñanza de la Integral definida: Una propuesta didáctica
El presente trabajo muestra los resultados obtenidos de una propuesta didáctica con los alumnos que toman la asignatura de Matemáticas del tercer año del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Presidente Jaime Roldós del cantón La Troncal-Ecuador, durante el año lectivo 2020-2021. En...
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| Další autoři: | , |
| Médium: | article |
| Vydáno: |
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1882 |
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