A propósito de la generación decapitada ecuatoriana
En el presente TFM, se diseñó e implementó la unidad didáctica N.3 del libro de texto de lengua y literatura, del tercer año de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa del Milenio; Carmelina Granja Villanueva, ubicada en San Carlos, parroquia de la ciudad de Quevedo. Para el desarrollo...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/689 |
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| Sumario: | En el presente TFM, se diseñó e implementó la unidad didáctica N.3 del libro de texto de lengua y literatura, del tercer año de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa del Milenio; Carmelina Granja Villanueva, ubicada en San Carlos, parroquia de la ciudad de Quevedo. Para el desarrollo del trabajo, se tuvo en cuenta las adaptaciones de la docente en los apartados de: lengua y cultura, comunicación oral, lectura, escritura, literatura, creatividad y concreción del conocimiento, enfocadas al diseño de actividades en torno a la generación decapitada ecuatoriana. Para la implementación de la unidad, se planificaron siete actividades lúdico pedagógicas que tuvieron en cuenta la participativa activa y un trabajo constructivo- significativo, permitiendo demostrar una competencia global como docente de lengua y literatura en el tema sugerido, logrando la reflexión y modificación en el uso de la metodología y didáctica que se venía aplicando en el aula de clases. |
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