El huerto escolar como herramienta integradora de áreas curriculares en el quinto grado de Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”

El proyecto de titulación “El huerto escolar como herramienta integradora de áreas curriculares en el quinto grado de Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe ABC” tiene como objetivo demostrar que se puede utilizar el huerto escolar como herramienta...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: González Cárdenas, Omar Vinicio (author)
Kolejni autorzy: Saca Pesantez, Johanna Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1734
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