¿En qué puede devenir la educación a partir del paradigma del buen vivir?
En resumen el primer postulado en América Latina sitúa a la educación en la lucha contra la pobreza y la desigualdad, es decir se ubica dentro de las condiciones reales de nuestros países para transformarlas; el segundo postulado coloca a lo público sobre lo privado y lo privado al servicio de lo pú...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Álvarez González, Freddy Javier (author) |
|---|---|
| Định dạng: | article |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/489 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
El buen vivir frente a la globalización
Bằng: Unceta, Koldo
Được phát hành: (2011) -
Riesgos y amenazas para el Buen Vivir
Bằng: Acosta Espinosa, Alberto
Được phát hành: (2011) -
Comunicación social, desarrollo comunitario y Plan Nacional para el Buen Vivir. Un acercamiento desde la realidad ecuatoriana
Bằng: González González, Martín
Được phát hành: (2015) -
El buen vivir en Ecuador: ¿marketing político o proyecto en disputa?. Diálogo con Alberto Acosta
Bằng: Fernández, Blanca S.
Được phát hành: (2014) -
El concepto de Sumak Kausay (Buen vivir) y su correspondencia con el bien común de la humanidad
Bằng: Houtart, François
Được phát hành: (2011)