El cambio que se produce en el paisaje por la relación del hombre

El presente trabajo constituye un conjunto de estrategias de aprendizaje enfocados para la enseñanza de la geografía; la implementación de la unidad didáctica “el cambio que se produce en el paisaje por la relación del hombre” en la unidad educativa “Enrique Ponce Luque” en el año 2018, busca generar actividades de comprensión y reflexión que aplicadas positivamente permite al estudiante adquirir la suficiente autonomía para explicar problemas de carácter geográfico , social o medio ambiental. La investigación realizada mediante sesiones de clase hace ver, que es posible desarrollar prácticas escolares con metodologías y recursos capaces de estimular el proceso educativo; que la tecnología dirigida e interrelacionada consecuentemente da la oportunidad de integrar conocimientos y habilidades que garantizan un aprendizaje netamente significativo favoreciendo de esta manera con propuestas para la enseñanza de la geografía en cada uno de los niveles partiendo de la lectura o análisis de un paisaje geográfico.

• Autor Principal: Agual Espin, Pedro Mesias (author)
• Formato: masterThesis
• Publicado: 2018
• Subjects: Paisaje geográfico; Estrategias de aprendizaje; Unidad didáctica; Gographical landscape; Learning strategies; Didactic unit
• Acceso en liña: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/938