Mapas mentales como técnica para el mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje

En el presente trabajo se da a conocer la efectividad que tienen los mapas mentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, específicamente en posibilitar a los educandos a comprender de mejor manera diversos tipos de textos o información que se presenta a su alrededor. El trabajo se realizó bajo un...

• প্রধান লেখক: Uyaguari Fernández, Julio Rodolfo (author)
• বিন্যাস: article
• প্রকাশিত: 2020
• বিষয়গুলি: Comprensión de textos; Educación; Mapas mentales; Enseñanza-aprendizaje; Reading comprehension; Education; Mind maps; Teaching-learning
• অনলাইন ব্যবহার করুন: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1685; https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/389