Mapas mentales como técnica para el mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje
En el presente trabajo se da a conocer la efectividad que tienen los mapas mentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, específicamente en posibilitar a los educandos a comprender de mejor manera diversos tipos de textos o información que se presenta a su alrededor. El trabajo se realizó bajo un...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | article |
| Vydáno: |
2020
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1685 https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/389 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag