La evaluación formativa en el proceso enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de 6to. año de la Unidad Educativa '' Javier Loyola”
El estudio se encamina al logro de la evaluación formativa como forma más adecuada y necesaria de evaluar en el proceso de la enseñanza-aprendizaje. El objetivo general es elaborar una guía de evaluación formativa para favorecer en el proceso de la enseñanza -aprendizaje de los estudiantes de 6to añ...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1775 |
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