Estrategias didácticas virtuales para la educación emocional en niños de inicial 2 subnivel 2 del CEI. Ciudad de Cuenca

El desarrollo del presente TIC se basó en Estrategias didácticas virtuales para la educación emocional en educación Inicial. El mismo tuvo la finalidad de “Proponer estrategias didácticas virtuales para la educación emocional en una página web en el nivel Inicial 2, subnivel 2 del CEI Ciudad de Cuen...

• المؤلف الرئيسي: Encalada Álvarez, María Gabriela (author)
• مؤلفون آخرون: Torres Cabrera, Judith Fernanda (author)
• التنسيق: article
• منشور في: 2021
• الموضوعات: Virtualidad; Educación emocional; Educación Inicial; Niños; Familia; Virtuality; Emotional education; Initial education; Children; Family virtuality
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1931