Educación emocional para niños, niñas y adolescentes, con el desarrollo de las asignaturas en el aula.

En el campo educativo es prescindible conocer cuáles son las complicaciones que afectan al comportamiento y rendimiento de los niños/as y adolescentes de nuestro medio, siendo la mayoría desatendidos en lo concerniente a ser guiados por sus padres cuando los necesitan, a razón de que sus padres trabajan y otros se escudan en ser analfabetos y no poder conversar con sus hijos. Este trabajo pretende ayudar a los estudiantes a reconocer y controlar sus emociones, siendo desarrollado en la unidad didáctica con los contenidos de las asignaturas, se logrará el interés en ellos por mejorar y cambiar su forma de pensar y actuar ante la sociedad sintiéndose seres útiles sea en el ámbito académico, social, deportivo familiar; aportando ideas o propuestas para su bienestar y de los demás. Además se busca compartir experiencias con los docentes de la Institución, ya que es necesario aplicar desde los primeros años de educación.

• Autor principal: Vega Flores, Mónica Soraida (author)
• Formato: masterThesis
• Publicado em: 2018
• Assuntos: Desarrollo emocional; Competencias emocionales; Bienestar; Expresión; Emotional development; Emotional competences; Wellbeing; Expression
• Acesso em linha: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/622