Sistema pictográfico de comunicación para desarrollar el lenguaje en una estudiante con Hipoacusia Bilateral
INTRODUCCIÓN: El proyecto de titulación surge de una problemática suscitada en la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz. Se analizó que, la estudiante no participaba dentrode las actividades escolares, aspecto que llamó nuestra atención. Tras un seguimiento continuo por medio de observacio...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2504 |
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