Color coding as a teaching strategy to acquire vocabulary in the long-term memory of fourth-grade students at 16 de Abril Elementary Middle School

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Pacheco Saetama, Jessica Maribel (author)
Drugi avtorji: Cervantes Delgado, Rocio Jacqueline (author)
Format: bachelorThesis
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2839
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