Factores que inciden la práctica docente en la didáctica de la matemática a causa del COVID-19 en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez

Factores que inciden la práctica docente en la didáctica de la matemática a causa del COVID-19 en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez

Esta investigación se centró en conocer sobre la didáctica de la matemática y los factores que influyen en el desarrollo de esta asignatura enmarcada en la educación virtual. Para desarrollar el estudio se puntualizó un objetivo general: determinar los factores que inciden la práctica de la didáctic...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	López Fernández, Wilfrido Paúl (author)
Altri autori:	Morocho Sarmiento, Johanna Nathalíe (author)
Natura:	bachelorThesis
Pubblicazione:	2021
Soggetti:	Didáctica matemática Plataformas virtuales Covid-19 Mathematical didactics Virtual platforms
Accesso online:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2005
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Factores que inciden la práctica docente en la didáctica de la matemática a causa del COVID-19 en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: López Fernández, Wilfrido Paúl
Pubblicazione: (2021)

Aprendizaje virtual para el fortalecimiento de las Matemáticas en el décimo año de Educación General Básica
di: Domínguez Rodríguez, Félix Milson
Pubblicazione: (2021)

Aprendizaje virtual para el fortalecimiento de las Matemáticas en el décimo año de Educación General Básica
di: Domínguez Rodríguez, Félix Milson
Pubblicazione: (2021)

Los entornos virtuales de aprendizaje en el desarrollo de la atención en niños de 5 a 6 años.
di: Maldonado Medina, Dayanara Abigail
Pubblicazione: (2022)

Estrategia didáctica para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño sobre “Funciones” en tercero bachillerato, UE “Luis Cordero”, periodo 2021-2022
di: Fajardo Loja, María Rosa
Pubblicazione: (2022)

Estrategia didáctica para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño sobre “Funciones” en tercero bachillerato, UE “Luis Cordero”, periodo 2021-2022
di: Fajardo Loja, María Rosa
Pubblicazione: (2022)

Las plataformas virtuales y la percepción de los estudiantes universitarios en la educación superior ecuatoriana durante la pandemia COVID-19
di: Navarro Cejas, Mercedes
Pubblicazione: (2021)

Educarse en la era digital: hábitos y prácticas de uso de plataformas digitales y redes sociales para el aprendizaje de la Matemática en el Subnivel Básica Superior de la Unidad Educativa ‘Luis Cordero’
di: Urgilez Siguencia, Romulo Fernando
Pubblicazione: (2020)

Educarse en la era digital: hábitos y prácticas de uso de plataformas digitales y redes sociales para el aprendizaje de la Matemática en el Subnivel Básica Superior de la Unidad Educativa ‘Luis Cordero’
di: Urgilez Siguencia, Romulo Fernando
Pubblicazione: (2020)

Fortalecimiento del Aprendizaje de la Poesía Indígena mediante una Secuencia Didáctica, usando las TIC, en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Ordóñez Mosquera, Renato Javier
Pubblicazione: (2019)

Estrategia didáctica: Blog para fortalecer la comprensión lectora (niveles 1-2) en el noveno A, U.E. Ricardo Muñoz Chávez, 2019-2020
di: Bermeo Gallegos, Karla Andrea
Pubblicazione: (2020)

Estrategia didáctica: Blog para fortalecer la comprensión lectora (niveles 1-2) en el noveno A, U.E. Ricardo Muñoz Chávez, 2019-2020
di: Bermeo Gallegos, Karla Andrea
Pubblicazione: (2020)

Diseñar una plataforma virtual en el área de matemáticas para los estudiantes de tercer año básico de la institución educativa Víctor Muñoz Córdova del recinto el arenal cantón playas, provincia del Guayas Ecuador, 2023 – 2024.
di: Crespín Yagual, Alexandra Magaly
Pubblicazione: (2024)

Student perceptions of ecuadorian virtual platforms during the Covid-19 pandemic
di: Mendoza Velazco, Derling José
Pubblicazione: (2021)

Student perceptions of ecuadorian virtual platforms during the Covid-19 pandemic
di: Mendoza Velazco, Derling José
Pubblicazione: (2021)

Estrategia didáctica mediante la Herramienta PHET para el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en Matemáticas del primero F Bachillerato, UE César Dávila Andrade
di: Matute Pacheco, Paola Alexandra
Pubblicazione: (2022)

Virtual platforms to improve listening comprehension skills in a1 level
di: Zambrano Castro, Marilyn Rosmery
Pubblicazione: (2023)

Aprendizaje Basado en Proyectos: Una estratégica didáctica en Estadística Descriptiva en estudiantes de 1° de Bachillerato Técnico FIP Producciones Agropecuarias
di: Quituizaca Morocho, Evelin Johanna
Pubblicazione: (2020)

Aprendizaje Basado en Proyectos: Una estratégica didáctica en Estadística Descriptiva en estudiantes de 1° de Bachillerato Técnico FIP Producciones Agropecuarias
di: Quituizaca Morocho, Evelin Johanna
Pubblicazione: (2020)

Fortalecer la escritura creativa en estudiantes de 9no año de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en el periódo 2019-2020
di: Gossmann Figueroa, María José
Pubblicazione: (2020)

Fortalecer la escritura creativa en estudiantes de 9no año de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en el periódo 2019-2020
di: Gossmann Figueroa, María José
Pubblicazione: (2020)

La planificación didáctica del profesor de matemáticas en el uso de tecnologías digitales: posibilidades con el software GeoGebra
di: Oliveira Groenwald, Claudia Lisete
Pubblicazione: (2020)

La planificación didáctica del profesor de matemáticas en el uso de tecnologías digitales: posibilidades con el software GeoGebra
di: Oliveira Groenwald, Claudia Lisete
Pubblicazione: (2020)

Implementación de una plataforma virtual Moodle para la gestión y administración académica del estudiantado de la Institución Educativa “Manuela Espejo” en el periodo académico 2020 – 2021.
di: Pintado Zambrano, José Luis
Pubblicazione: (2023)

Estrategias didácticas para el desarrollo de la metacognición mediante el aprendizaje de las Fracciones en el quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Méndez Alvarez, María Fernanda
Pubblicazione: (2021)

Estrategias didácticas para el desarrollo de la metacognición mediante el aprendizaje de las Fracciones en el quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Méndez Alvarez, María Fernanda
Pubblicazione: (2021)

Programa educativo libre en el aprendizaje de la Matemática.
di: Zambrano Moran, Gabriela Carolina
Pubblicazione: (2018)

Estrategia didáctica para contribuir al rendimiento académico en matemáticas de Primero de BGU en la UE Luis Cordero
di: Cusco Mejía, Dayanna Belén
Pubblicazione: (2023)

Relación familia y docente en la formación e los estudiantes de 4to año de EGB de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Gonzalez Rivas, Janneth Paola
Pubblicazione: (2021)

Relación familia y docente en la formación e los estudiantes de 4to año de EGB de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Gonzalez Rivas, Janneth Paola
Pubblicazione: (2021)

Comunidad de aprendizaje virtual para refuerzo académico enfocada al fortalecimiento de la comprensión lectora en octavo EGB de la UE Ricardo Muñoz Chávez 2019-2020
di: Peralta Sánchez, Erika Marlene
Pubblicazione: (2020)

Comunidad de aprendizaje virtual para refuerzo académico enfocada al fortalecimiento de la comprensión lectora en octavo EGB de la UE Ricardo Muñoz Chávez 2019-2020
di: Peralta Sánchez, Erika Marlene
Pubblicazione: (2020)

Estrategia de aprendizaje significativo en Biología con uso de plataformas virtuales en BGU dentro de U.E. Luis Cordero
di: Guiñansaca Monge, Diego Mateo
Pubblicazione: (2022)

Estrategia de aprendizaje significativo en Biología con uso de plataformas virtuales en BGU dentro de U.E. Luis Cordero
di: Guiñansaca Monge, Diego Mateo
Pubblicazione: (2022)

Refuerzo académico en la resolución de ecuaciones e inecuaciones mediante el uso de recursos digitales para décimo año en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Barrera Guillén, Erika Fernanda
Pubblicazione: (2021)

Refuerzo académico en la resolución de ecuaciones e inecuaciones mediante el uso de recursos digitales para décimo año en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez
di: Barrera Guillén, Erika Fernanda
Pubblicazione: (2021)

El juego como estrategia pedagógica en el aprendizaje de la lógica matemática en los niños de 3 a 4 años de edad.
di: De la Torre Cedeño, Joselyn Dayana
Pubblicazione: (2021)

OBJETOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN
di: Urrutia, Pilar
Pubblicazione: (2020)

Estrategias didácticas de los docentes para el uso de las plataformas virtuales de la carrera de administración de empresas en la Universidad Uniandes, Santo Domingo
di: Rueda Duque, María Fernanda
Pubblicazione: (2015)

El trabajo cooperativo en la resolución de problemas desde la perspectiva de los niños de 4to A de EGB de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez.
di: Castro Quilambaqui, Melissa Lizbeth
Pubblicazione: (2023)