Factores que inciden la práctica docente en la didáctica de la matemática a causa del COVID-19 en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez

Factores que inciden la práctica docente en la didáctica de la matemática a causa del COVID-19 en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez

Esta investigación se centró en conocer sobre la didáctica de la matemática y los factores que influyen en el desarrollo de esta asignatura enmarcada en la educación virtual. Para desarrollar el estudio se puntualizó un objetivo general: determinar los factores que inciden la práctica de la didáctic...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	López Fernández, Wilfrido Paúl (author)
Outros Autores:	Morocho Sarmiento, Johanna Nathalíe (author)
Formato:	bachelorThesis
Publicado em:	2021
Assuntos:	Didáctica matemática Plataformas virtuales Covid-19 Mathematical didactics Virtual platforms
Acesso em linha:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2005
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