La planificación didáctica para el desarrollo de competencias, según cinco docentes ecuatorianos de excelencia
La planificación didáctica debe centrarse en desarrollar competencias en los educandos y generar un aprendizaje significativo y útil, para su desarrollo, en el contexto en el que habitan. Por ello, se planteó la siguiente interrogante: ¿cómo hacen los buenos docentes para adaptar la planificación es...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Weitere Verfasser: | |
Format: | article |
Veröffentlicht: |
2020
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2578 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|