La planificación didáctica para el desarrollo de competencias, según cinco docentes ecuatorianos de excelencia
La planificación didáctica debe centrarse en desarrollar competencias en los educandos y generar un aprendizaje significativo y útil, para su desarrollo, en el contexto en el que habitan. Por ello, se planteó la siguiente interrogante: ¿cómo hacen los buenos docentes para adaptar la planificación es...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Autres auteurs: | |
Format: | article |
Publié: |
2020
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2578 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|