La planificación didáctica para el desarrollo de competencias, según cinco docentes ecuatorianos de excelencia
La planificación didáctica debe centrarse en desarrollar competencias en los educandos y generar un aprendizaje significativo y útil, para su desarrollo, en el contexto en el que habitan. Por ello, se planteó la siguiente interrogante: ¿cómo hacen los buenos docentes para adaptar la planificación es...
Spremljeno u:
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| Daljnji autori: | |
| Format: | article |
| Izdano: |
2020
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2578 |
| Oznake: |
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