La huerta UNAE, un espacio pedagógico innovador
Este artículo presenta los avances de la iniciativa Huerta UNAE, como espacio para la generación de nuevos ambientes de aprendizaje, a partir del contacto directo con la tierra y la diversidad de ecosistemas. El proceso está enfocado desde una visión holística, integradora de la dimensión pedagógica...
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| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | article |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/295 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/177 |
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| סיכום: | Este artículo presenta los avances de la iniciativa Huerta UNAE, como espacio para la generación de nuevos ambientes de aprendizaje, a partir del contacto directo con la tierra y la diversidad de ecosistemas. El proceso está enfocado desde una visión holística, integradora de la dimensión pedagógica, la gestión de sistemas agro-culturales y el diálogo intercultural. Para ello se han revisado los informes internos y los reportes de las instituciones aliadas. Se muestran los impactos de la Huerta Universitaria en el proceso de formación de más de 200 estudiantes y 10 profesores de la UNAE, y en las investigaciones realizadas por tres grupos de estudiantes para la elaboración de sus proyectos Integradores de Saberes, (PIENSA). En la última parte se muestran las cualidades didácticas y facilidades de la Chakra Andina. |
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