Entendiendo el concepto de la derivada desde su representación gráfica con GeoGebra

Debido al cambiante mundo, y al creciente desarrollo de los tecnológicos de información y comunicación, se han apalancado nuevas formas de enseñanza, las cuales han traído consigo nuevas estrategias de enseñanza las cuales permiten adecuar los procesos de enseñanza-aprendizaje. El software GeoGebra...

• Autore principale: Lugo Jiménez, Abdul Abner (author)
• Altri autori: Méndez Cuevas, Noelia (author), Rosario, Manuel (author)
• Natura: article
• Pubblicazione: 2022
• Soggetti: Educación; Matemática; ciencia; didáctica; derivada; teoría APOS; Geogebra; Education; Mathematics; science; didactic,; derivative; APOS theory; GeoGebra
• Accesso online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3072