Las narraciones docentes como ejercicio reflexivo para las prácticas preprofesionales
El propósito del siguiente artículo es cavilar sobre el potencial de las narraciones docentes como ejercicio reflexivo ligado a las prácticas preprofesionales. Para ello, se recuperaron los relatos de docentes que llevan a cabo su ejercicio profesional en la Amazonía ecuatoriana y que participan en...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1339 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag Be the first to leave a comment!