Un nuevo aparato ideologico represivo del estado: El sistema psicosocial ecuatoriano (la educación extra-escolar)
Análisis crítico del papel del aparato educativo en una formación social capitalista dependiente como la ecuatoriana, sosteniendo que la educación funciona como un mecanismo de reproducción material e ideológica del sistema social vigente. En particular, estudia el llamado sistema psicosocial ecuato...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | article |
| 語言: | spa |
| 出版: |
1975
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/anales/article/view/9694 |
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| 總結: | Análisis crítico del papel del aparato educativo en una formación social capitalista dependiente como la ecuatoriana, sosteniendo que la educación funciona como un mecanismo de reproducción material e ideológica del sistema social vigente. En particular, estudia el llamado sistema psicosocial ecuatoriano, programa de alfabetización de adultos implementado en la década de 1970, dentro del contexto del auge petrolero y del modelo de desarrollo reformista promovido por el Estado. La hipótesis central plantea que este sistema no busca una verdadera liberación o concientización de los sectores populares, sino su integración subordinada al modelo capitalista dependiente. A través de valores como patria, familia, productividad, técnica y cooperativismo, se difunde una ideología “mistificadora” que oculta las relaciones de explotación y las contradicciones de clase. |
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