Neurolinguistic programming as an innovative strategy for language and literature teaching

This article is the result of research with a quali-quantitative approach. The purpose was to collect information and theoretical data to understand and explain how Neurolinguistic Programming (NLP) can through the new studies of Language and Literature Didactics (DLL) contribute to its development....

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Riera–Flores , Michelle (author)
Інші автори: Romo-Maroto, Pablo (author)
Формат: article
Мова:spa
Опубліковано: 2021
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/2430
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!