De la educomunicación a la comunicación-educación en la cultura. Invisibilidades, saberes emergentes y metodologías en construcción
La segunda mitad del siglo XX vio desarrollarse el campo de saberes de la comunicación educación como un fuerte vector emancipador y dialógico en Colombia y toda América Latina. Al finalizar el siglo se fue consolidando como campo académico y con ello canalizó y articuló las preguntas y saberes en e...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/4136 |
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